【課程簡介】
21世紀成功的企業將是善於運用新知、運用新知的組織或單位，讓組織成員的知識、技能不斷的提升，組織不斷地學習與成長，因此，培育優秀的內部講師，因應企業在人資訓練發展的佈局刻不容緩。
本課程內部講師訓練的重點在於如何運用教學原理、教學技巧、及輔助教材、教案的製作等，將講師本身所具備的專業知識、經驗或技能，有效地傳授予學員，以達到訓練的效果並期使企業內部的知識傳承更為紮實。
【講師應有之觀念】
一、教育訓練迷思之探討
二、教育、訓練與發展的界定
三、教育訓練的本質
四、教育訓練的重要性
五、教育訓練的目標
六、教育訓練的四大責任團體
七、實務演練與討論
【單位主題：講師應有之計劃與執行實務】
一、教育訓練的計劃
二、培養優質的企劃能力
三、如何設計出卓越的教案
四、教案撰寫實務分享
五、實務演練與討論
六、實施訓練的利弊分析－在職訓練方案
七、實施訓練的利弊分析－非在職訓練方案
八、實施訓練的利弊分析－自我發展
九、執行訓練的實務議題探討
十、實務演練與討論
【單位主題：講師臨場應有之實務技巧】
一、各種訓練場合與應有重心
二、實施訓練的關鍵成功因素
三、訓練題目與綱要的擬訂
四、教育訓練的情境規劃
五、應用視覺輔助器材
六、實務演練與討論
(1) 討論主題：個案分析
(2) 使用方法：個案研討法（Case Study）、學員發表
